1.- Valoramos el proceso general de movilización estudiantil por una educación igualitaria, de calidad y sin fines de lucro en Chile.
2.- Reconocemos en el petitorio de los alumnos en toma como una oportunidad concreta de trabajo y de diálogo, para avanzar en la reconstrucción del Liceo Experimental Manuel de Salas como un referente nacional de la educación pública que queremos para nuestro país.
3.- Proponemos una mesa de trabajo pluriestamental (Alumnos, funcionarios, docentes, dirección y apoderados) que comience desde ya la elaboración de una propuesta de carácter global para el desarrollo del Liceo. En concreto sugerimos que durante la próxima semana la comunidad del Liceo inicie un trabajo intensivo que permita enfrentar este desafío.
4.- Proponemos como APALMS, junto a la comunidad elaborar un calendario de acciones y movilizaciones que garantice la participación de la misma en el movimiento nacional por la educación, que permita mantener el rol protagónico que nuestra comunidad ha tenido históricamente , en el ámbito educacional, social y político.
5.- Solicitamos establecer un conjunto de garantías tanto curriculares como administrativas que permitan a los alumnos incorporarse a los procesos de normalización de actividades académicas.
6.- Motivar un proceso de autocrítica en todos los estamentos de nuestra comunidad que permita asumir activamente un proceso de reflexión y cambio que sustente cualquiera iniciativa de desarrollo del Liceo. En este contexto valoramos el proceso que los estudiantes ya han iniciado.
7.- Solicitamos formalmente a las autoridades del Liceo, el diseño e implementación de estrategias y contenidos que permitan reforzar y mantener algún grado de actividad educativa en los alumnos y alumnas.
ASAMBLEA APALMS
SEPTIEMBRE 2011
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