martes, 31 de julio de 2012

Tabla 4 julio 2012

Tablas y Actas.

Querida comunidad,  tablas y actas  refleja nuestra labor  y la de los distintos estamentos, a través de este medio queremos compartirlas con ustedes.  
Es necesario, tener en conocimiento, los alcances y temas que hoy son materia de cambios en nuestra comunidad educativa, así como, las distintas instancias en que se trabajan. 
El carácter de nuestras asambleas es resolutivo, es por esto, que  esperamos tu  participación y representación, informada y constructiva. Por favor, comparte esta información.

Tabla del consejo de asesor de hoy miércoles 5 de julio;

Señor(a) Consejero(a):
A continuación, Tabla de la próxima reunión programada (miércoles 4 de julio, 19:00 hrs., Sala 1, Pabellón "Alberto Arenas"), Consejo Asesor 2012:

1. Aprobación de acta anterior
2. Información general del Liceo
3. Comisión bipartita, Relación con la Universidad de Chile y objetivos de la reformulación del PEI
4. Tests psicológicos para docentes y funcionarios del Liceo.
5. Situación actual de la infraestructura del Liceo y proyectos de mejoramiento realizados y por concretar.
6. Varios


Atentamente,
Comunicaciones LMS

SOBRE MOVILIZACIONES ESTUDIANTILES

Sobre movilizaciones estudiantiles:
 
De acuerdo a las acciones relativas a las movilizaciones estudiantiles del día 28 de junio, informamos –para vuestro conocimiento– que  fue detenida la alumna Rafaela Rees de III Medio “C”.

Tras ser golpeada fue llevada a la 21ª Comisaría de Estación Central.  Esta información se ha entregado a sus padres y el Jefe de Ciclo respectivo.

Conforme se desarrollen los acontecimientos,  se comunicará oportunamente.

Fraternalmente,
DIRECTIVA APALMS

LA VOZ E INVITACIÓN DE LOS ALUMNOS EN NUESTRO BLOG

La voz e invitación de los alumnos en nuestro blogs.

Proyecto “Comunidad en Movimiento

Estimados Padres y apoderados del Liceo Experimental Manuel de Salas.
Como hemos comprometido, les enviamos el cronograma e invitación formal a participar de las actividades que realizaremos la próxima semana.
Este proyecto es la búsqueda de construcción y reconstrucción de identidad Manuel Salina, hemos formulado este proyecto para los días Martes 10 de julio, Jueves 12 de julio y Viernes 13
de julio, con el fin de desarrollar actividades recreativas e informativas para
la comunidad Manuel Salina y las comunidades educativas aledañas.
Esto se enmarcaría en un programa a largo plazo que buscaría la creación de
diversas instancias organizativas y de confluencia de los estamentos del liceo
para recuperar una comunidad que debiese estar en constante movimiento y discusión.

Cronograma:

Martes 10 de Julio
11:30 am – 12:30; Taller de malabarismo abierto a toda la comunidad.

Miércoles 11 de Julio
Marcha por la renacionalización del cobre. Se suspenden actividades para
asistir a la marcha, existirá una convocatoria a quienes deseen ir como liceo.

Jueves 12 de Julio
10 am - 11:30 am; Taller de serigrafía que ofrecerá estampar poleras de forma
gratuita con diversos motivos sobre el movimiento estudiantil.
11:30 am – 13:00; Foro conversatorio con estudiantes del departamento de
estudios pedagógicos sobre la creación de la facultad de educación y cuál
sería el rol de los estudiantes universitarios y secundarios, (en nuestro caso),
en esto.

Viernes 13 de Julio
10 am – 11:30 am; Taller de malabarismo
11:30 am – 13:00; Conversatorio, “temática por confirmar”.

Sin otro particular, se despide atentamente,

Asamblea estudiantes LEMS 2012.

CAINTA 2012


Cainta 2012


El campamento de invierno de los Scouts LMS, (que habitualmente es en el Refugio de El Tabo),  partió esta tarde hasta el 18 de julio.  Por ahora podemos informar, según comunicación sostenida con los jóvenes responsables,  que ellos han llegado a Picarquín en normalidad y sin novedades. Nada más que desearles lo mejor en sus vacaciones!




COMUNICADO APALMS

Estimada  Comunidad

La Directiva de APALMS  desea  hacer pública  su  posición  frente  a las expectativas de nuestro estamento a raíz de los horrendos y cobardes delitos de abuso sexual sucedidos  en niños y niñas del ciclo uno  durante  el año 2011.
1.-  Nos  hacemos  parte  del  sentimiento  de  dolor  y  ultraje  que  han sentido  aquellas  familias, pues sentimos como nuestro a cada niña, niño o joven de nuestra comunidad.

2.- Consideramos  esta  situación  como  un  doloroso episodio  que  compromete  en  términos  valóricos  y  humanos  a toda la Comunidad,  independiente  del  Ciclo,  rol  o  estamento,  en  el  cual  cada  uno  se  encuentre.

3.-  El  objetivo  primero  y  último  de todo  adulto  que  esté vinculado  a la  formación y educación de niños, niñas y jóvenes, es velar por  su seguridad e integridad durante su desarrollo.

4.- Por lo mismo, tras analizar la recopilación de antecedentes respecto del abuso sexual que afectó a nuestros niños, relatos y testimonios ampliamente difundidos, estamos ciertos de que existen  responsabilidades  políticas y administrativas  que  deben  ser  asumidas. Ello representaría una clara respuesta, justa y educativa para poner término a la percepción de impunidad que se está instalando en nuestra comunidad. No seguiremos aceptando excusas administrativas para continuar con situaciones de hechos consumados y así mantener circulando dentro del recinto del Liceo a aquellas personas que tienen ineluctablemente responsabilidades políticas y administrativas en los abusos y acosos que afectaron a nuestros hijos.

5.- Las acciones que han emprendido los primeros básicos, cuentan con el respaldo de esta directiva, en  términos de requerir respuestas claras y definidas de parte de la Dirección del Establecimiento. Estas respuestas deben ser informadas oportunamente a toda la comunidad.

6.- Compartimos el planteamiento respecto de la necesidad  que  se  lleven a cabo protocolos  específicos  para  la incorporación y contratación de nuevos cargos, sean  éstos  docentes  o  para -docentes.  Entendemos que esto ha sido un acuerdo respetado por el equipo de Dirección del Liceo.


7.- Nos sumamos a la solicitud y compromiso informado a los actuales apoderados de 1° básico, de que todos y todas aquéllos que trabajen con menores de edad también serán sometidos a dichas  evaluaciones.

8.- El  Director  de  nuestro  Liceo ya  ha sido informado de lo anterior. También se le manifestaron al Vicerrector de Asuntos Académicos de la U. de Chile, Sr. Aceituno, en reunión en que participaron representantes del Rector de la U. en nuestro Consejo Asesor, quienes respaldaron la solicitud de APALMS de buscar en forma urgente soluciones para evitar que aquellas personas sindicadas como responsables políticas de estos dolorosos hechos sigan circulando por nuestro Liceo. El Vicerrector quedó comprometido en indagar soluciones administrativas al respecto e informar a la Dirección del Liceo y a la Fiscal que dirige el sumario administrativo.

9.- Los  puntos  anteriores  fueron  comunicados  y  discutidos  en  Asamblea  celebrada  el  jueves  21  de  junio,  en la cual esta Asociación recibió el mandato de 29 directivas presentes (de todos los  niveles), quienes de manera firme y categórica solicitaron la pronta publicación de este comunicado que expresa el mandato de la Asamblea, respaldando así la postura que había asumido la Directiva de APALMS.

Como Directiva APALMS seguiremos trabajando para que estos planteamientos se hagan realidad a la brevedad.

Hacemos un llamado a los apoderados del Liceo a mantenerse alertas frente a los próximos comunicados que den cuenta de los avances que se vayan logrando. Todos estamos interesados en re-construir nuestra comunidad y volver a potenciar nuestro Liceo al nivel que le correspondió históricamente, por ello es preciso terminar hoy con la violenta sensación de impunidad que nos afecta.
Atentamente,
Directiva APALMS 2012

SANTIAGO, junio 27 de 2012
Exposición de Rodrigo Roco y la nueva entidad educativa de la Universidad de Chile, mueve la participación de la comunidad


Estamos muy agradecidos de la enriquecedora instancia que se dio ayer en nuestra comunidad a propósito del proyecto de educación de la Universidad de Chile.
Fue una velada que contó con la participación de la asamblea de estudiantes, el equipo directivo del Lems, representantes de funcionarios, profesores y profesoras, apoderadas(os) y la organización apalms.

En esta ocasión se abrió la invitación a la discusión democrática y necesaria para enriquecer este proyecto desde todos los actores de la comunidad en conjunto con la universidad. 

¿Qué debemos desarrollar? ¿en dónde debemos poner nuestras energías?, ¿cómo podemos ser parte de este proyecto?, ¿ qué alumnos queremos formar?, ¿qué profesores queremos ser y tener?, ¿cómo podemos contribuir a fortalecer la  educación, bajo parámetros de justicia e igualdad?, ¿cómo podemos reinventar la educación pública?..., estas y otras interrogantes abordaron a los presentes que tuvieron la oportunidad de aportar con sus reflexiones.
 
Una gran conclusión fue la necesidad de mayor participación, si queremos cambiar algo tenemos que asistir, pensar y contribuir,  considerar que sea éste el momento de saltar a un cambio ampliamente esperado y  apreciar desde todos los ángulos la oportunidad que se hace presente en la comunidad manuelsalina que está cumpliendo 80 años de historia y que en  ocasiones de ésta, con determinación, claridad, unión y sintonía ha logrado contribuir sustancialmente a la educación del país. 

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